Como dar sua opinião: recontar com posição
Você conta os fatos direitinho, mas na hora de dizer o que pensa, enrola ou fica no “depende”? Aqui você reconta uma notícia e treina terminar sempre com a sua posição.
Um conhecido diretor de teatro recusou-se a montar uma peça encomendada pela prefeitura ao saber que metade do orçamento vinha de um construtor que havia demolido um bairro histórico. A cidade o processou por quebra de contrato. A companhia está dividida: alguns atores apoiam o diretor, outros temem perder o salário.
- 1Aparece uma notícia na tela. Leia.
- 2Reconte com as suas palavras em 40–60 segundos e não deixe de dar a sua posição: “Eu acho que…”, “Isso importa porque…”, “O que está por trás disso é…”.
- 3Não vale só repetir os fatos: você precisa do seu ângulo.
dica · Um blogueiro reconta. Um especialista comenta. Um formador de opinião toma posição.
como saber se deu certo · Depois do seu reconto, quem ouve conhece não só os fatos, mas também o que você pensa deles.
Por que funciona
Muita gente fala bem enquanto repete fatos e trava quando chega a hora de opinar. Opinar expõe: alguém pode discordar. Por isso a opinião vira um “depende”, um “cada um pensa de um jeito” ou some de vez, e a fala fica sem peso.
Recontar uma notícia e acrescentar o seu ângulo separa as duas coisas: primeiro o que aconteceu, depois o que você acha e por quê. Frases de partida como “Eu acho que…” e “Isso importa porque…” tiram a dúvida sobre como começar. Com notícias novas a cada rodada, tomar posição deixa de ser um esforço e vira parte natural da fala.
Erros comuns
- Recontar demais. Se os fatos ocupam o minuto inteiro, não sobra tempo para a opinião. Resuma em poucas frases.
- Opinar sem motivo. “Eu acho que…” precisa de um “porque”. Sem ele, a opinião parece palpite.
- Ficar em cima do muro. “Tem lados bons e ruins” não é opinião. Escolha um lado, mesmo que com ressalvas.
- Confundir opinião com reação. “Absurdo!” é reação. Diga o que você pensa e o que isso muda.
Perguntas
- Como expressar sua opinião sem parecer arrogante?
- Dê o motivo e reconheça o outro lado em uma frase: “Entendo quem pensa diferente, mas…”. Firmeza com motivo soa segura, não arrogante.
- Como dar opinião quando não tenho certeza?
- Diga o que você pensa agora e com que base: “Pelo que li até aqui, acho que…”. Uma posição com ressalva vale mais do que nenhuma.
- Por que treinar com notícias?
- Porque elas trazem fatos novos a cada vez e pedem uma posição. É o que acontece numa conversa ou numa reunião, quando alguém pergunta: “E você, o que acha?”.
Mais exercícios
- Como debater: os dois lados em 60 segundosTreino de debate de um a dois minutos: você defende uma afirmação, ouve o sinal de troca e defende o lado oposto com a mesma força, sem pausa.
- Como ganhar uma discussão: a pergunta-armadilhaTreino de 1, 3 ou 5 minutos: você lê uma manchete e faz uma pergunta que a põe em dúvida; no fim, uma segunda pergunta sobre a resposta do autor.
- Pitch pessoal: a versão do elevadorTreino de 10 minutos: a mesma história em 5 minutos, em 2, em 30 segundos e em uma frase e, no fim, o mesmo corte na sua apresentação pessoal.